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Estos 20 ejercicios de francés para 3º ESO cubren el programa completo de nivel A2-B1: pronombres complemento (COD/COI), tiempos del pasado (imparfait, passé composé, plus-que-parfait), conditionnel, conectores lógicos y vocabulario avanzado. Las soluciones completas se encuentran al final de la página.
Section A — Pronoms compléments
Exercice 1 — COD : remplace le nom par le, la, l’ ou les
Réécris chaque phrase en remplaçant le complément souligné par le pronom COD correct.
- Je regarde la télévision tous les soirs. → Je ______ regarde tous les soirs.
- Nous adorons les films français. → Nous ______ adorons.
- Tu connais Marie ? → Tu ______ connais ?
- Il achète le journal chaque matin. → Il ______ achète chaque matin.
- Elles prennent l’avion demain. → Elles ______ prennent demain.
Exercice 2 — COI : remplace le nom par lui ou leur
Réécris chaque phrase en remplaçant le complément souligné par le pronom COI correct.
- Je parle à mon professeur. → Je ______ parle.
- Elle écrit à ses parents. → Elle ______ écrit.
- Nous téléphonons à notre grand-mère. → Nous ______ téléphonons.
- Tu offres un cadeau à ta sœur. → Tu ______ offres un cadeau.
- Ils racontent l’histoire aux enfants. → Ils ______ racontent l’histoire.
Exercice 3 — Double pronom : place COD + COI dans la phrase
Réécris chaque phrase en remplaçant les deux compléments par des pronoms. Attention à l’ordre !
- Je donne le livre à Pierre. → Je ______ ______ donne.
- Elle montre les photos à ses amis. → Elle ______ ______ montre.
- Nous envoyons la lettre à notre tante. → Nous ______ ______ envoyons.
- Tu prêtes ton vélo à Marc. → Tu ______ ______ prêtes.
- Ils offrent des fleurs à leur mère. → Ils ______ ______ offrent.
Exercice 4 — Pronoms relatifs : complète avec qui, que, où ou dont
Complète chaque phrase avec le pronom relatif qui convient.
- C’est le garçon ______ habite à côté de chez moi.
- Le film ______ nous avons vu hier était excellent.
- La ville ______ je suis né est très petite.
- Voilà le livre ______ je t’ai parlé.
- L’école ______ j’étudie se trouve dans le centre-ville.
Exercice 5 — Révision pronoms : complète avec le pronom correct
Choisis entre COD (le, la, l’, les), COI (lui, leur), relatifs (qui, que, où, dont) ou en/y.
- Cette chanson, je ______ écoute tous les jours. (COD)
- Mes amis, je ______ téléphone souvent. (COI)
- C’est la maison ______ j’ai toujours rêvé. (relatif)
- Tu vas au cinéma ? — Oui, j’______ vais ce soir. (pronom de lieu)
- Des erreurs, tout le monde ______ fait. (pronom partitif)
Section B — Temps du passé et conditionnel
Exercice 6 — Imparfait : conjugue les verbes suivants
Conjugue chaque verbe à l’imparfait avec le sujet indiqué.
- Jouer (nous) → Nous ______________________
- Être (il) → Il ______________________
- Avoir (vous) → Vous ______________________
- Faire (elles) → Elles ______________________
- Aller (je) → J’______________________
Exercice 7 — Passé composé ou imparfait ? Choisis le temps correct
Conjugue le verbe entre parenthèses au passé composé ou à l’imparfait selon le contexte.
- Quand j’______________________ (être) petit, je ______________________ (jouer) dans le jardin.
- Hier, il ______________________ (pleuvoir) quand Marie ______________________ (arriver).
- Nous ______________________ (manger) tranquillement quand le téléphone ______________________ (sonner).
- Tous les étés, ils ______________________ (partir) en vacances à la mer.
- Soudain, elle ______________________ (voir) un chat noir qui ______________________ (traverser) la rue.
Exercice 8 — Plus-que-parfait : complète les phrases
Conjugue le verbe entre parenthèses au plus-que-parfait.
- Quand nous sommes arrivés, le film ______________________ déjà (commencer).
- Elle a raconté ce qu’elle ______________________ (voir) la veille.
- Ils ne savaient pas que tu ______________________ (partir).
- J’ai retrouvé le livre que j’______________________ (perdre).
- Vous ______________________ déjà (manger) quand je suis arrivé ?
Exercice 9 — Conditionnel présent : conjugue les verbes suivants
Conjugue chaque verbe au conditionnel présent avec le sujet indiqué.
- Aimer (je) → J’______________________
- Pouvoir (tu) → Tu ______________________
- Vouloir (nous) → Nous ______________________
- Être (vous) → Vous ______________________
- Avoir (ils) → Ils ______________________
Exercice 10 — Hypothèse avec SI : complète les phrases
Complète avec l’imparfait ou le conditionnel présent selon la structure : si + imparfait → conditionnel.
- Si j’______________________ (avoir) de l’argent, j’______________________ (acheter) une voiture.
- Si tu ______________________ (étudier) plus, tu ______________________ (réussir) l’examen.
- Si nous ______________________ (pouvoir), nous ______________________ (voyager) autour du monde.
- Si elle ______________________ (être) libre, elle ______________________ (venir) avec nous.
- Si vous ______________________ (savoir) la vérité, que ______________________ -vous (faire) ?
Section C — Grammaire avancée
Exercice 11 — Discours indirect : transforme les phrases
Transforme chaque phrase du discours direct au discours indirect. Commence par «Il dit que...» ou «Il demande si...».
- Il dit : « Je suis fatigué. » → Il dit qu’il ______________________
- Elle demande : « Tu viens demain ? » → Elle demande si ______________________
- Nous disons : « Nous avons fini nos devoirs. » → Nous disons que ______________________
- Il dit : « J’irai à Paris la semaine prochaine. » → Il dit qu’il ______________________
- Elle demande : « Où est la gare ? » → Elle demande ______________________
Exercice 12 — La cause : complète avec parce que, car, grâce à, à cause de
Choisis l’expression de cause qui convient dans chaque phrase.
- Je suis en retard ______________________ le bus n’est pas passé.
- Il a réussi ______________________ son travail acharné.
- Nous restons à la maison, ______________________ il pleut.
- Le match a été annulé ______________________ la pluie.
- Elle parle bien français ______________________ elle a vécu à Paris pendant trois ans.
Exercice 13 — La conséquence : complète avec donc, alors, c’est pourquoi
Complète chaque phrase avec le connecteur de conséquence approprié.
- Il pleuvait, ______________________ nous sommes restés à la maison.
- Je n’avais pas d’argent, ______________________ j’ai emprunté à mon ami.
- Elle étudie beaucoup, ______________________ elle a toujours de bonnes notes.
- Le train était en retard, ______________________ nous avons manqué la correspondance.
- Tu es malade, ______________________ tu dois rester au lit.
Exercice 14 — Pronoms EN et Y : complète les phrases
Remplace le complément souligné par le pronom EN ou Y.
- Tu veux du gâteau ? — Oui, j’______ veux bien.
- Elle va à la bibliothèque. — Elle ______ va tous les jours.
- Vous avez des frères ? — Oui, j’______ ai deux.
- Il pense à son examen. — Il ______ pense tout le temps.
- Nous revenons de France. — Nous ______ revenons la semaine prochaine.
Exercice 15 — Connecteurs logiques : choisis le connecteur correct
Complète avec : d’abord, ensuite, puis, enfin, cependant, en revanche, de plus, en effet.
- ______________________, il faut bien lire les consignes, ______________________ répondre aux questions.
- Le français est une belle langue ; ______________________, elle n’est pas facile à apprendre.
- Il fait beau aujourd’hui. ______________________, la météo annonce de la pluie pour demain.
- Le restaurant est excellent. ______________________, les prix sont très raisonnables.
- Il a étudié toute la nuit. ______________________, il n’a pas réussi l’examen.
Section D — Vocabulaire et application
Exercice 16 — Les émotions : traduis en français
Traduis chaque émotion en français (avec l’article).
- La alegría → ______________________
- La tristeza → ______________________
- El miedo → ______________________
- La sorpresa → ______________________
- La ira / la rabia → ______________________
- La vergüenza → ______________________
- El orgullo → ______________________
- Los celos → ______________________
- La decepción → ______________________
- La felicidad → ______________________
Exercice 17 — Personnalité : trouve l’adjectif correspondant
Lis la description et écris l’adjectif de personnalité en français.
- Une personne qui aime parler et être avec les autres. → ______________________
- Une personne qui n’aime pas dépenser de l’argent. → ______________________
- Une personne qui aide toujours les autres. → ______________________
- Une personne qui se met facilement en colère. → ______________________
- Une personne qui travaille beaucoup et bien. → ______________________
Exercice 18 — Géographie : pays, capitales et nationalités
Complète le tableau avec l’information manquante.
| Pays | Capitale | Nationalité (masc.) |
|---|---|---|
| La France | ______________________ | ______________________ |
| ______________________ | Berlin | ______________________ |
| Le Royaume-Uni | ______________________ | ______________________ |
| ______________________ | Rome | ______________________ |
| Le Japon | ______________________ | ______________________ |
Exercice 19 — Expressions idiomatiques : que signifie... ?
Explique le sens de chaque expression idiomatique en espagnol.
- « Avoir le cafard » signifie : ______________________
- « Coûter les yeux de la tête » signifie : ______________________
- « Poser un lapin à quelqu’un » signifie : ______________________
- « Tomber dans les pommes » signifie : ______________________
- « Avoir la pêche » signifie : ______________________
Exercice 20 — Rédaction guidée : remets les phrases dans l’ordre
Numérote les phrases de 1 à 8 pour former un texte cohérent.
Soluciones
Exercice 1 — COD
- Je la regarde tous les soirs.
- Nous les adorons.
- Tu la connais ?
- Il l’achète chaque matin.
- Elles le prennent demain.
Exercice 2 — COI
- Je lui parle.
- Elle leur écrit.
- Nous lui téléphonons.
- Tu lui offres un cadeau.
- Ils leur racontent l’histoire.
Exercice 3 — Double pronom
- Je le lui donne.
- Elle les leur montre.
- Nous la lui envoyons.
- Tu le lui prêtes.
- Ils leur en offrent.
Exercice 4 — Pronoms relatifs
- C’est le garçon qui habite à côté de chez moi.
- Le film que nous avons vu hier était excellent.
- La ville où je suis né est très petite.
- Voilà le livre dont je t’ai parlé.
- L’école où j’étudie se trouve dans le centre-ville.
Exercice 5 — Révision pronoms
- Cette chanson, je l’écoute tous les jours.
- Mes amis, je leur téléphone souvent.
- C’est la maison dont j’ai toujours rêvé.
- Tu vas au cinéma ? — Oui, j’y vais ce soir.
- Des erreurs, tout le monde en fait.
Exercice 6 — Imparfait
- Nous jouions
- Il était
- Vous aviez
- Elles faisaient
- J’allais
Exercice 7 — PC vs Imparfait
- Quand j’étais petit, je jouais dans le jardin. (descriptions → imparfait)
- Hier, il pleuvait quand Marie est arrivée. (décor + action ponctuelle)
- Nous mangions tranquillement quand le téléphone a sonné. (action en cours + interruption)
- Tous les étés, ils partaient en vacances à la mer. (habitude → imparfait)
- Soudain, elle a vu un chat noir qui traversait la rue. (action soudaine + décor)
Exercice 8 — Plus-que-parfait
- Le film avait déjà commencé.
- Elle a raconté ce qu’elle avait vu la veille.
- Ils ne savaient pas que tu étais parti(e).
- J’ai retrouvé le livre que j’avais perdu.
- Vous aviez déjà mangé quand je suis arrivé ?
Exercice 9 — Conditionnel présent
- J’aimerais
- Tu pourrais
- Nous voudrions
- Vous seriez
- Ils auraient
Exercice 10 — Hypothèse avec SI
- Si j’avais de l’argent, j’achèterais une voiture.
- Si tu étudiais plus, tu réussirais l’examen.
- Si nous pouvions, nous voyagerions autour du monde.
- Si elle était libre, elle viendrait avec nous.
- Si vous saviez la vérité, que feriez-vous ?
Exercice 11 — Discours indirect
- Il dit qu’il est fatigué.
- Elle demande si tu viens demain / si il/elle vient demain.
- Nous disons que nous avons fini nos devoirs.
- Il dit qu’il ira à Paris la semaine prochaine.
- Elle demande où est la gare / où se trouve la gare.
Exercice 12 — La cause
- Je suis en retard parce que le bus n’est pas passé.
- Il a réussi grâce à son travail acharné.
- Nous restons à la maison, car il pleut.
- Le match a été annulé à cause de la pluie.
- Elle parle bien français parce qu’elle a vécu à Paris pendant trois ans.
Exercice 13 — La conséquence
- Il pleuvait, donc / alors nous sommes restés à la maison.
- Je n’avais pas d’argent, alors / donc j’ai emprunté à mon ami.
- Elle étudie beaucoup, c’est pourquoi elle a toujours de bonnes notes.
- Le train était en retard, donc / alors nous avons manqué la correspondance.
- Tu es malade, donc tu dois rester au lit.
Exercice 14 — EN et Y
- Oui, j’en veux bien.
- Elle y va tous les jours.
- Oui, j’en ai deux.
- Il y pense tout le temps.
- Nous en revenons la semaine prochaine.
Exercice 15 — Connecteurs logiques
- D’abord, il faut bien lire les consignes, ensuite / puis répondre aux questions.
- Le français est une belle langue ; cependant, elle n’est pas facile à apprendre.
- Il fait beau aujourd’hui. En revanche, la météo annonce de la pluie pour demain.
- Le restaurant est excellent. De plus, les prix sont très raisonnables.
- Il a étudié toute la nuit. Cependant, il n’a pas réussi l’examen.
Exercice 16 — Les émotions
- La alegría → la joie
- La tristeza → la tristesse
- El miedo → la peur
- La sorpresa → la surprise
- La ira / la rabia → la colère
- La vergüenza → la honte
- El orgullo → la fierté / l’orgueil (m.)
- Los celos → la jalousie
- La decepción → la déception
- La felicidad → le bonheur
Exercice 17 — Personnalité
- Une personne qui aime parler et être avec les autres → sociable / extraverti(e)
- Une personne qui n’aime pas dépenser de l’argent → avare / radin(e)
- Une personne qui aide toujours les autres → généreux/généreuse / serviable
- Une personne qui se met facilement en colère → colérique / irascible
- Une personne qui travaille beaucoup et bien → travailleur/travailleuse / assidu(e)
Exercice 18 — Géographie
| Pays | Capitale | Nationalité (masc.) |
|---|---|---|
| La France | Paris | français |
| L’Allemagne | Berlin | allemand |
| Le Royaume-Uni | Londres | britannique / anglais |
| L’Italie | Rome | italien |
| Le Japon | Tokyo | japonais |
Exercice 19 — Expressions idiomatiques
- « Avoir le cafard » → Estar triste, deprimido
- « Coûter les yeux de la tête » → Costar un ojo de la cara (ser muy caro)
- « Poser un lapin à quelqu’un » → Dejar plantado a alguien (no acudir a una cita)
- « Tomber dans les pommes » → Desmayarse, perder el conocimiento
- « Avoir la pêche » → Tener mucha energía, estar en plena forma
Exercice 20 — Rédaction guidée (ordre correct)
- L’été dernier, ma famille et moi sommes allés à Paris.
- Nous avons passé cinq jours dans la capitale française.
- D’abord, nous sommes montés en haut de la tour Eiffel.
- Ensuite, nous avons visité le musée du Louvre et nous avons vu la Joconde.
- Puis, nous nous sommes promenés le long de la Seine.
- Le lendemain, nous avons fait du shopping aux Champs-Élysées.
- Le soir, nous avons dîné dans un petit restaurant près de Notre-Dame.
- Finalement, nous sommes rentrés fatigués mais très contents de ce voyage inoubliable.