¿Qué es el DELF B1?
El DELF B1 (Diplôme d'Études en Langue Française) es un diploma oficial expedido por el Ministerio de Educación de Francia y administrado por France Éducation International (antiguo CIEP). Corresponde al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), es decir, usuario independiente.
A diferencia de otros certificados como el TCF, el DELF no caduca nunca — una vez aprobado, es válido de por vida. El B1 marca un salto cualitativo importante: pasas de comunicarte sobre temas cotidianos (A2) a poder expresar opiniones, argumentar y desarrollar ideas con cierta fluidez.
El nivel B1 certifica que puedes desenvolverte en la mayoría de situaciones durante un viaje por un país francófono, participar en conversaciones sobre temas familiares, expresar tu punto de vista de manera coherente y relatar experiencias pasadas y proyectos futuros. En términos prácticos, equivale a unas 350-400 horas de aprendizaje acumuladas.
El DELF B1 es uno de los diplomas más demandados a nivel mundial. Es el nivel mínimo exigido para obtener la nacionalidad francesa y un requisito habitual para acceder a muchos programas universitarios y puestos de trabajo en países francófonos. Si planeas vivir, estudiar o trabajar en Francia, Bélgica, Suiza o Canadá, el B1 es tu pasaporte lingüístico.
Estructura del examen DELF B1: las 4 pruebas
El examen DELF B1 evalúa las 4 competencias lingüísticas del MCER. Se realiza generalmente en dos jornadas: una colectiva (comprensión oral, comprensión escrita y producción escrita) y otra individual (producción oral). La duración total es de aproximadamente 1 hora y 45 minutos (más 10 minutos de preparación para el oral).
| Prueba | Tipo | Duración | Puntuación |
|---|---|---|---|
| Comprensión oral (compréhension de l'oral) | Colectiva | 25 min aprox. | /25 |
| Comprensión escrita (compréhension des écrits) | Colectiva | 35 min | /25 |
| Producción escrita (production écrite) | Colectiva | 45 min | /25 |
| Producción oral (production orale) | Individual | 15 min + 10 min prep | /25 |
| Total | — | ~1h45 + prep | /100 |
Comprensión oral (compréhension de l'oral)
Esta prueba dura unos 25 minutos y vale 25 puntos. Escucharás 3 grabaciones (máximo 6 minutos cada una) sobre situaciones de la vida cotidiana y temas de actualidad. Cada grabación se escucha dos veces. Debes responder a preguntas de opción múltiple, verdadero/falso o completar información.
Tipos de audio que encontrarás
- Conversaciones largas — entre amigos, colegas o familiares sobre proyectos, experiencias, opiniones
- Reportajes radiofónicos — noticias sobre sociedad, cultura, medio ambiente, educación
- Entrevistas — un periodista entrevista a alguien sobre su trabajo, una experiencia, un evento
- Mensajes informativos — anuncios en el trabajo, instrucciones detalladas, presentaciones
Ejemplo de lo que escucharás
Imagina que escuchas este extracto de una entrevista radiofónica:
Alors, moi je travaille dans une association qui aide les jeunes à trouver leur premier emploi. Ce qui est important, c'est de bien préparer son CV et sa lettre de motivation. Beaucoup de jeunes ne savent pas comment mettre en valeur leurs compétences. On organise aussi des ateliers pour préparer les entretiens d'embauche, parce que c'est souvent le moment le plus stressant.
Bueno, yo trabajo en una asociación que ayuda a los jóvenes a encontrar su primer empleo. Lo importante es preparar bien el currículum y la carta de motivación. Muchos jóvenes no saben cómo poner en valor sus competencias. También organizamos talleres para preparar las entrevistas de trabajo, porque suele ser el momento más estresante.
Las preguntas serían del tipo: ¿Cuál es la misión de la asociación? ¿Qué problema tienen muchos jóvenes? ¿Qué actividades organiza la asociación?
Lee las preguntas ANTES de escuchar el audio — tienes unos segundos para leerlas, aprovéchalos. En la primera escucha, capta la idea general y la estructura del discurso. En la segunda, busca los detalles específicos. A nivel B1, los audios son más largos y con más información implícita que en A2 — necesitas captar no solo hechos sino también opiniones y sentimientos del hablante.
Para preparar esta parte, practica escuchando francés todos los días: podcasts de actualidad (RFI Journal en français facile, France Info), televisión francesa en directo (France 24, Euronews) con sus presentadores de dicción clara, reportajes y entrevistas. Trabaja especialmente tu capacidad para distinguir hechos de opiniones y para captar conectores lógicos que estructuran el discurso (d'abord, ensuite, par contre, en revanche).
Comprensión escrita (compréhension des écrits)
Esta prueba dura 35 minutos y vale 25 puntos. Leerás 2 documentos de unas 400-500 palabras cada uno. Se trata de textos auténticos o semi-auténticos sobre temas de actualidad, sociedad, ocio o vida práctica. Las preguntas son de opción múltiple, verdadero/falso con justificación o de respuesta corta.
Tipos de documentos
- Artículos de prensa — de periódicos o revistas sobre temas de sociedad, cultura, medio ambiente
- Textos informativos — folletos, guías prácticas, reglamentos de actividades
- Cartas formales o correos — reclamaciones, respuestas de empresas, correspondencia administrativa
- Blogs o testimonios — relatos de experiencias personales, opiniones argumentadas
Ejemplo de documento
Podrías encontrar un extracto de artículo como este:
Le télétravail, une révolution qui divise
Depuis la pandémie, le télétravail s'est imposé dans de nombreuses entreprises françaises. Si 65 % des salariés déclarent être plus productifs à domicile, les avis restent partagés. Pour certains, travailler de chez soi permet de mieux concilier vie professionnelle et vie personnelle. Pour d'autres, l'isolement et la difficulté à séparer travail et repos représentent un véritable problème. Les entreprises, elles, doivent repenser leurs méthodes de management pour s'adapter à cette nouvelle réalité.
El teletrabajo, una revolución que divide. Desde la pandemia, el teletrabajo se ha impuesto en numerosas empresas francesas. Si el 65 % de los asalariados declaran ser más productivos en casa, las opiniones siguen divididas. Para algunos, trabajar desde casa permite conciliar mejor la vida profesional y personal. Para otros, el aislamiento y la dificultad de separar trabajo y descanso representan un verdadero problema. Las empresas, por su parte, deben repensar sus métodos de gestión para adaptarse a esta nueva realidad.
Las preguntas: ¿Qué porcentaje de trabajadores se consideran más productivos en casa? ¿Cuáles son los dos inconvenientes mencionados? ¿Qué deben hacer las empresas?
A nivel B1, los textos contienen opiniones contrastadas. Presta especial atención a los marcadores de oposición (cependant, en revanche, pourtant, néanmoins) y a las expresiones de causa y consecuencia. Lee primero las preguntas, luego el texto completo para captar la idea general, y finalmente relee los pasajes necesarios para responder con precisión.
Producción escrita (production écrite)
Esta prueba dura 45 minutos y vale 25 puntos. Debes redactar un ensayo o texto argumentativo de aproximadamente 160 palabras (mínimo) en el que expresas tu opinión personal sobre un tema dado.
Tipos de ejercicios
A diferencia del DELF A1 o A2 donde escribes mensajes cortos, en el B1 se espera que:
- Expreses tu opinión sobre un tema de sociedad o de la vida cotidiana
- Argumentes con razones claras y ejemplos personales
- Estructures tu texto con introducción, desarrollo y conclusión
- Uses conectores lógicos para enlazar tus ideas
Ejemplo de consigna
Consigna: Vous avez lu sur un forum Internet le message suivant : « Les réseaux sociaux sont dangereux pour les jeunes. Il faudrait les interdire aux moins de 16 ans. » Vous écrivez un message sur ce forum pour donner votre opinion. Vous présentez au moins deux arguments pour justifier votre point de vue. (160 mots minimum)
Modelo de respuesta
Je comprends l'inquiétude concernant les réseaux sociaux, mais je ne suis pas d'accord avec l'idée de les interdire aux jeunes. Premièrement, les réseaux sociaux sont un outil de communication essentiel aujourd'hui. Ils permettent aux adolescents de rester en contact avec leurs amis et de découvrir le monde. Deuxièmement, interdire ne résout pas le problème. Il vaudrait mieux éduquer les jeunes à utiliser ces outils de manière responsable. En revanche, je pense qu'il faut mettre en place un contrôle parental et limiter le temps d'écran. En conclusion, plutôt que d'interdire, il faut accompagner les jeunes dans leur usage du numérique.
Entiendo la preocupación por las redes sociales, pero no estoy de acuerdo con prohibirlas a los jóvenes. En primer lugar, las redes sociales son una herramienta de comunicación esencial hoy en día. Permiten a los adolescentes mantener el contacto con sus amigos y descubrir el mundo. En segundo lugar, prohibir no resuelve el problema. Sería mejor educar a los jóvenes para que usen estas herramientas de manera responsable. En cambio, creo que hay que establecer un control parental y limitar el tiempo de pantalla. En conclusión, en lugar de prohibir, hay que acompañar a los jóvenes en su uso de lo digital.
Estructura recomendada para tu ensayo B1
| Parte | Contenido | Expresiones útiles |
|---|---|---|
| Introducción (1-2 frases) | Presenta el tema y tu posición | Je pense que... / À mon avis... / Je ne suis pas d'accord avec... |
| Argumento 1 (2-3 frases) | Primera razón + ejemplo | Premièrement... / D'abord... / Tout d'abord... |
| Argumento 2 (2-3 frases) | Segunda razón + ejemplo | Deuxièmement... / Ensuite... / De plus... |
| Matización (1-2 frases) | Concesión o punto de vista opuesto | Cependant... / En revanche... / Il est vrai que... |
| Conclusión (1-2 frases) | Resume tu posición | En conclusion... / Pour conclure... / En résumé... |
- Escribir menos de 160 palabras — pierdes puntos automáticamente
- No estructurar el texto — sin conectores, el texto parece una lista de frases sueltas
- Dar solo una opinión sin argumentos — el examinador espera al menos 2 argumentos desarrollados
- Usar siempre parce que — varía con car, puisque, étant donné que (repasa cómo expresar la causa en francés)
Dedica los primeros 5 minutos a planificar tu texto: escribe en borrador tu posición y tus 2 argumentos principales. Dedica 30 minutos a redactar y los últimos 10 a releer buscando errores de concordancia, de tiempos verbales y de ortografía. Practica especialmente los conectores lógicos y cómo expresar tu opinión en francés — son las claves del éxito.
Producción oral (production orale)
La producción oral es la prueba más larga del DELF B1 y la que más diferencia marca respecto al A2. Dura 15 minutos (con 10 minutos de preparación para la fase 3) y vale 25 puntos. Se realiza cara a cara con un examinador y consta de 3 fases:
Fase 1: Entrevista dirigida (entretien dirigé) — 2-3 minutos
El examinador te hace preguntas sobre tu vida personal, tus experiencias, tus proyectos y tus intereses. A diferencia del A1, aquí debes ser capaz de desarrollar tus respuestas y no solo dar información básica. No hay preparación previa — es espontáneo.
Preguntas típicas:
- Parlez-moi de votre parcours professionnel. — Hábleme de su trayectoria profesional.
- Quels sont vos projets pour l'avenir ? — ¿Cuáles son sus proyectos para el futuro?
- Racontez-moi un voyage qui vous a marqué. — Cuénteme un viaje que le haya marcado.
- Comment avez-vous commencé à apprendre le français ? — ¿Cómo empezó a aprender francés?
- Qu'est-ce qui est important pour vous dans la vie ? — ¿Qué es importante para usted en la vida?
Modelo de respuesta:
J'ai commencé à apprendre le français il y a trois ans, parce que j'ai toujours été passionné par la culture française. Au début, c'était difficile, surtout la prononciation. Mais petit à petit, j'ai fait des progrès grâce aux cours en ligne et aux films français. Mon objectif est de pouvoir travailler dans une entreprise internationale où je pourrais utiliser le français au quotidien.
Empecé a aprender francés hace tres años, porque siempre me ha apasionado la cultura francesa. Al principio era difícil, sobre todo la pronunciación. Pero poco a poco fui progresando gracias a los cursos en línea y las películas francesas. Mi objetivo es poder trabajar en una empresa internacional donde pueda usar el francés a diario.
Para preparar esta fase, ten listos varios temas sobre tu vida: tu trayectoria, tus aficiones, un viaje memorable, tus proyectos. Practica usando el passé composé, el imperfecto y el futuro para narrar experiencias y hablar de planes.
Fase 2: Ejercicio en interacción (exercice en interaction) — 3-4 minutos
El examinador te propone una situación de juego de roles en la que debes interactuar con él. A nivel B1, la situación implica resolver un problema, negociar o convencer. No hay preparación previa.
Ejemplo de consigna: Vous voulez organiser une fête d'anniversaire surprise pour un ami commun. Vous discutez avec un ami (l'examinateur) pour décider du lieu, de la date, des invités et des activités. Vous n'êtes pas d'accord sur tous les points.
Écoute, je pensais qu'on pourrait organiser la fête chez moi samedi prochain. Qu'est-ce que tu en penses ? Non, je ne suis pas d'accord pour aller au restaurant, ce serait trop cher. Par contre, on pourrait commander des pizzas et préparer un gâteau nous-mêmes. Et pour les invités, je propose qu'on invite seulement les amis proches, pas plus de quinze personnes. Tu es d'accord ?
Mira, pensaba que podríamos organizar la fiesta en mi casa el sábado que viene. ¿Qué te parece? No, no estoy de acuerdo con ir al restaurante, sería demasiado caro. En cambio, podríamos pedir pizzas y preparar un pastel nosotros mismos. Y para los invitados, propongo que invitemos solo a los amigos cercanos, no más de quince personas. ¿Estás de acuerdo?
En esta fase, el examinador va a contradecirte a propósito — es parte del ejercicio. No te pongas nervioso. Usa expresiones para negociar: Je comprends ton point de vue, mais..., Tu as raison, cependant..., Et si on faisait... ? Practica cómo expresar tu opinión y cómo expresar oposición.
Fase 3: Expresión de un punto de vista (expression d'un point de vue) — 5-7 minutos
Esta es la fase más importante y la que más pesa en la nota. Recibes un texto corto (un artículo de periódico, un post de blog, etc.) y tienes 10 minutos de preparación para preparar un monólogo en el que presentas el tema, das tu opinión y la justificas. Después, el examinador te hará preguntas para profundizar.
Ejemplo de texto que recibirías:
De plus en plus de villes françaises développent des pistes cyclables pour encourager les habitants à utiliser le vélo plutôt que la voiture. Selon un récent sondage, 40 % des Français seraient prêts à aller au travail à vélo si les conditions étaient meilleures.
Cada vez más ciudades francesas desarrollan carriles bici para animar a los habitantes a usar la bicicleta en lugar del coche. Según una encuesta reciente, el 40 % de los franceses estarían dispuestos a ir al trabajo en bicicleta si las condiciones fueran mejores.
Modelo de monólogo:
Ce texte parle du développement des pistes cyclables dans les villes françaises. Personnellement, je pense que c'est une excellente initiative. D'abord, le vélo est un moyen de transport écologique qui ne pollue pas. Ensuite, c'est bon pour la santé parce qu'on fait de l'exercice tous les jours. Cependant, il est vrai que dans certaines villes, il pleut beaucoup ou les distances sont trop grandes. Dans ma ville, par exemple, il n'y a pas assez de pistes cyclables et c'est dangereux de rouler à vélo. En conclusion, je crois qu'il faut investir davantage dans les infrastructures cyclables, mais aussi améliorer les transports en commun pour offrir des alternatives à la voiture.
Este texto habla del desarrollo de los carriles bici en las ciudades francesas. Personalmente, creo que es una iniciativa excelente. Primero, la bicicleta es un medio de transporte ecológico que no contamina. Luego, es bueno para la salud porque hacemos ejercicio todos los días. Sin embargo, es cierto que en algunas ciudades llueve mucho o las distancias son demasiado grandes. En mi ciudad, por ejemplo, no hay suficientes carriles bici y es peligroso circular en bicicleta. En conclusión, creo que hay que invertir más en infraestructuras ciclistas, pero también mejorar el transporte público para ofrecer alternativas al coche.
Usa tus 10 minutos de preparación de forma estratégica: identifica el tema del texto, anota tu opinión y 2-3 argumentos con ejemplos personales. Estructura tu intervención como un mini-ensayo oral: introducción → argumentos → matización → conclusión. Usa conectores lógicos para enlazar tus ideas y el condicional para hacer propuestas (il faudrait, on pourrait, il serait préférable de).
Temas frecuentes en la producción oral del DELF B1
Los temas del oral en el B1 cubren la vida social, cultural y profesional. Son más abstractos que en el A2. Aquí tienes los más frecuentes — prepáralos todos:
| Tema | Preguntas típicas del examinador |
|---|---|
| Medio ambiente y ecología | Que faites-vous pour protéger l'environnement ? Que pensez-vous du réchauffement climatique ? |
| Tecnología y redes sociales | Quelle place ont les réseaux sociaux dans votre vie ? Pensez-vous que la technologie nous isole ? |
| Trabajo y vida profesional | Que pensez-vous du télétravail ? Quelles qualités sont importantes dans un emploi ? |
| Educación | Comment était votre expérience scolaire ? L'école prépare-t-elle bien à la vie professionnelle ? |
| Salud y bienestar | Que faites-vous pour rester en bonne santé ? Que pensez-vous de la médecine naturelle ? |
| Viajes y cultura | Quel voyage vous a le plus marqué ? Pourquoi est-il important de voyager ? |
| Vida en la ciudad vs el campo | Préférez-vous vivre en ville ou à la campagne ? Quels sont les avantages de chacun ? |
| Consumo y moda | Achetez-vous souvent en ligne ? Que pensez-vous de la fast fashion ? |
| Deporte | Le sport est-il important pour vous ? Que pensez-vous des sportifs professionnels très bien payés ? |
| Relaciones familiares | Comment ont évolué les relations familiales ? Quel est le rôle des grands-parents ? |
| Alimentación | Que pensez-vous du végétarisme ? L'alimentation bio est-elle vraiment meilleure ? |
| Medios de comunicación | Comment vous informez-vous ? Faites-vous confiance aux médias ? |
| Ocio y tiempo libre | Comment occupez-vous votre temps libre ? Les loisirs ont-ils changé ces dernières années ? |
| Igualdad y sociedad | Que pensez-vous de l'égalité hommes-femmes au travail ? Quels progrès reste-t-il à faire ? |
| Inmigración e integración | Est-il facile de s'intégrer dans un nouveau pays ? Qu'est-ce qui aide l'intégration ? |
Sistema de puntuación del DELF B1
El sistema de evaluación del DELF B1 es transparente y está estandarizado a nivel mundial. Aquí tienes el detalle de cómo se puntúa cada parte:
| Criterio | Detalle |
|---|---|
| Puntuación total | 100 puntos (25 por cada competencia) |
| Nota para aprobar | 50/100 |
| Nota mínima por prueba | 5/25 (si sacas menos en una prueba, suspendes) |
| Nota eliminatoria | Menos de 5/25 en cualquier competencia |
| Validez del diploma | De por vida (no caduca nunca) |
| ¿Se puede repetir? | Sí, sin límite. Puedes presentarte en la siguiente convocatoria |
¿Qué evalúan exactamente en la producción oral?
Los examinadores usan una rejilla de evaluación con estos criterios para la parte oral:
| Criterio | Puntos | Qué evalúa |
|---|---|---|
| Fase 1: Entrevista dirigida | /5 | ¿Puedes hablar de ti con fluidez y desarrollar tus respuestas? |
| Fase 2: Interacción | /5 | ¿Sabes negociar, proponer y reaccionar en un diálogo? |
| Fase 3: Monólogo argumentado | /5 | ¿Presentas tu opinión de forma clara y estructurada? |
| Léxico / vocabulario | /4 | ¿Usas un vocabulario variado y adecuado al contexto? |
| Gramática / morfosintaxis | /3 | ¿Tu gramática es correcta (tiempos verbales, concordancia, estructura)? |
| Pronunciación y fluidez | /3 | ¿Se te entiende bien? ¿Hablas con cierta fluidez natural? |
¿Qué evalúan en la producción escrita?
La producción escrita se evalúa con una rejilla similar. Estos son los criterios:
| Criterio | Puntos | Qué evalúa |
|---|---|---|
| Respeto de la consigna | /2 | ¿Respondes a la situación propuesta con el formato adecuado? |
| Capacidad para argumentar | /6 | ¿Presentas argumentos claros con ejemplos? |
| Coherencia y cohesión | /4 | ¿El texto está bien organizado con conectores? |
| Léxico / vocabulario | /4 | ¿Usas las palabras adecuadas y variadas? |
| Gramática / morfosintaxis | /5 | ¿Las frases están bien construidas, con buena conjugación? |
| Ortografía | /4 | ¿Respetas la ortografía y los acentos? |
| Total | /25 |
La capacidad para argumentar vale 6 puntos — es el criterio más importante de la producción escrita. No basta con dar tu opinión: debes explicar por qué piensas así, con al menos dos razones desarrolladas. Practica escribiendo ensayos cortos sobre los temas de opinión más frecuentes.
Temario DELF B1: gramática que necesitas dominar
El DELF B1 exige un dominio sólido de la gramática francesa intermedia. Además de las bases del A1/A2, necesitas manejar tiempos verbales más complejos, la subordinación, las hipótesis y la argumentación. Aquí tienes la lista completa de temas gramaticales con enlaces a nuestras lecciones:
| Tema gramatical | Contenido clave | Lección |
|---|---|---|
| Artículos definidos e indefinidos | le, la, les, un, une, des + casos especiales | Ver lección → |
| Negación (formas avanzadas) | ne...plus, ne...aucun, ne...ni...ni, ne...que | Ver lección → |
| Preguntas (todas las formas) | Inversión, est-ce que, pronombres interrogativos compuestos | Ver lección → |
| Adjetivos posesivos | mon/ma/mes, ton/ta/tes, son/sa/ses, notre, votre, leur | Ver lección → |
| Comparativo | plus...que, moins...que, aussi...que, meilleur, mieux | Ver lección → |
| Superlativo | le plus, le moins, le meilleur, le pire | Ver lección → |
| Pronombres COD y COI | me, te, le/la, lui, nous, vous, les, leur | Ver lección → |
| Doble pronombre | Orden de los pronombres: me le, le lui, les leur... | Ver lección → |
| Pronombres relativos | qui, que, où, dont | Ver lección → |
| Pronombre EN | Cantidades, lugar de procedencia, verbos con de | Ver lección → |
| Pronombre Y | Lugar, verbos con à | Ver lección → |
| Desde hace (durée) | depuis, pendant, il y a, en, pour | Ver lección → |
| Discurso indirecto | Il dit que, il a demandé si, concordancia de tiempos | Ver lección → |
| La condición con si | Si + presente, si + imperfecto + condicional | Ver lección → |
| La hipótesis con si | Si + plus-que-parfait + conditionnel passé | Ver lección → |
| Conectores lógicos | d'abord, ensuite, cependant, en revanche, en conclusion | Ver lección → |
| Expresar la causa | parce que, car, puisque, grâce à, à cause de | Ver lección → |
| Expresar la consecuencia | donc, alors, c'est pourquoi, par conséquent | Ver lección → |
| Expresar la opinión | je pense que, à mon avis, il me semble que | Ver lección → |
| Expresar la oposición | mais, cependant, pourtant, en revanche, malgré | Ver lección → |
| Expresar la finalidad | pour, afin de, pour que + subjuntivo | Ver lección → |
| Voz pasiva | être + participio pasado + par | Ver lección → |
| Concordancia de tiempos | Relación entre tiempos en frases complejas | Ver lección → |
| Subjuntivo vs indicativo | Cuándo usar cada modo: il faut que, je veux que... | Ver lección → |
| Gerundio (gérondif) | en + participio presente: en marchant, en parlant | Ver lección → |
| Obligación | il faut, devoir, on doit, il est nécessaire de | Ver lección → |
| Errores de hispanohablantes | Falsos amigos, calcos, errores típicos del español | Ver lección → |
En el B1, la gramática no se evalúa de forma aislada — se evalúa dentro de tus producciones (oral y escrita). Concéntrate especialmente en los tiempos verbales del pasado (passé composé vs imparfait), las hipótesis con si, los conectores lógicos y el subjuntivo con expresiones de obligación y deseo. Son los puntos que más diferencia marcan en la nota.
Temario DELF B1: conjugación que necesitas dominar
El DELF B1 requiere que domines una amplia variedad de tiempos verbales, tanto para narrar hechos pasados como para expresar condiciones, deseos y proyectos futuros. Aquí tienes los tiempos y aspectos verbales que necesitas:
| Tiempo verbal | Uso principal en el B1 | Lección |
|---|---|---|
| Presente del indicativo | Describir situaciones actuales, hábitos, verdades generales | Ver lección → |
| Passé composé | Narrar acciones puntuales del pasado | Ver lección → |
| Imperfecto | Describir circunstancias, hábitos pasados, contexto | Ver lección → |
| Passé composé vs imperfecto | Combinar ambos en un relato (clave del B1) | Ver lección → |
| Plus-que-parfait | Expresar anterioridad en el pasado (j'avais fait) | Ver lección → |
| Futuro simple | Proyectos, predicciones, promesas | Ver lección → |
| Futuro próximo | Intenciones inmediatas (aller + infinitivo) | Ver lección → |
| Pasado reciente | Acciones que acaban de ocurrir (venir de + infinitivo) | Ver lección → |
| Presente continuo | Acciones en curso (être en train de + infinitivo) | Ver lección → |
| Condicional presente | Deseos, hipótesis, cortesía (je voudrais, il faudrait) | Ver lección → |
| Subjuntivo presente | Obligación, deseo, sentimientos (il faut que, je veux que) | Ver lección → |
| Imperativo | Órdenes, consejos, instrucciones | Ver lección → |
| Grupos verbales | Reconocer y conjugar verbos de los 3 grupos | Ver lección → |
| Verbos con être | Lista de verbos que usan être en el passé composé | Ver lección → |
Temario DELF B1: vocabulario que necesitas conocer
Para el DELF B1 necesitas manejar un vocabulario de 2 000-3 000 palabras que cubre no solo la vida cotidiana sino también temas más abstractos como la sociedad, el trabajo, la salud y el medio ambiente. Aquí tienes los temas esenciales:
| Tema de vocabulario | Palabras y conceptos clave | Lección |
|---|---|---|
| Presentarse y hablar de sí | parcours, formation, qualités, défauts, objectifs | Ver lección → |
| Saludos y fórmulas de cortesía | Registro formal e informal, fórmulas de correos | Ver lección → |
| Números y cifras | Estadísticas, porcentajes, datos numéricos | Ver lección → |
| Familia y relaciones | belle-famille, couple, génération, éducation des enfants | Ver lección → |
| Profesiones y mundo laboral | emploi, chômage, CV, entretien, compétences, salaire | Ver lección → |
| Alimentación y salud | régime, équilibré, biologique, allergie, nutrition | Ver lección → |
| Emociones y sentimientos | joie, tristesse, colère, surprise, déception, espoir | Ver lección → |
| Expresiones idiomáticas | avoir le cafard, poser un lapin, tomber dans les pommes | Ver lección → |
| Países y geopolítica | Union européenne, frontières, immigration, culture | Ver lección → |
| Orientarse y desplazarse | itinéraire, trajet, correspondance, embouteillage | Ver lección → |
| Medio ambiente y clima | pollution, recyclage, énergie, réchauffement climatique | Ver lección → |
| Rutina y vida cotidiana | organisation, habitudes, emploi du temps, priorités | Ver lección → |
| En el restaurante | réserver, commander, addition, pourboire, spécialités | Ver lección → |
| Describir personas | apparence, caractère, comportement, impression | Ver lección → |
| Personalidad y carácter | sociable, timide, ambitieux, généreux, têtu | Ver lección → |
| Por teléfono | appeler, laisser un message, rappeler, raccrocher | Ver lección → |
| Argot y lenguaje coloquial | boulot, bouquin, flic, kiffer, galère, dingue | Ver lección → |
Más allá de las listas temáticas, necesitas dominar el vocabulario de la argumentación: palabras para expresar opinión (je pense, je crois, à mon avis), causa (parce que, grâce à, à cause de), consecuencia (donc, alors, c'est pourquoi) y oposición (cependant, en revanche, malgré). Estas palabras aparecen en todas las pruebas del B1.
Cómo preparar el DELF B1: plan de estudio y consejos
Con una preparación organizada, puedes estar listo para el DELF B1 en 3-4 meses (dedicando 45-60 minutos diarios). Si ya tienes un nivel A2 sólido, podrías reducirlo a 2-3 meses intensivos. Aquí tienes un plan de estudio realista:
Plan de estudio en 12 semanas
| Semana | Foco principal | Actividades |
|---|---|---|
| 1-2 | Diagnóstico y bases: evaluar nivel actual | Hacer un simulacro completo, identificar puntos débiles, repasar bases A2 |
| 3-4 | Gramática: tiempos verbales del pasado | Dominar passé composé vs imperfecto, plus-que-parfait, discurso indirecto |
| 5-6 | Gramática: hipótesis, subjuntivo, conectores | Practicar las hipótesis con si, el subjuntivo, los conectores lógicos |
| 7-8 | Comprensión: escuchar y leer textos B1 | Podcasts de actualidad, artículos de prensa, ejercicios de comprensión |
| 9-10 | Producción escrita: ensayos argumentativos | Escribir un ensayo por semana, practicar estructura y conectores |
| 11-12 | Simulacros de examen completos | Hacer 2-3 modelos oficiales, practicar oral con cronómetro |
10 consejos para aprobar el DELF B1
- Haz al menos 3 simulacros completos con tiempo cronometrado antes del examen — el B1 es más largo que el A2
- Escucha francés todos los días — podcasts de actualidad (RFI Journal en français facile, France Inter, Arte Radio) son ideales para el nivel B1
- Domina la diferencia passé composé / imperfecto — es el punto gramatical más evaluado del B1
- Aprende 15-20 conectores lógicos de memoria — d'abord, ensuite, cependant, en revanche, par conséquent, en conclusion
- Practica escribir ensayos argumentativos — escribe al menos uno por semana, con estructura clara (intro, 2 argumentos, conclusión)
- Prepara tu monólogo oral con un esquema fijo: tema → opinión → argumento 1 → argumento 2 → matización → conclusión
- Lee artículos de prensa en francés — Le Monde, 20 Minutes, France Info. No intentes entender todo, capta las ideas principales
- Practica la negociación en el oral — la fase 2 te obliga a discutir, proponer alternativas y encontrar acuerdos
- No dejes respuestas en blanco — en las pruebas de comprensión, intenta siempre responder algo
- Repasa las errores típicos de hispanohablantes — evitar estos errores te hará ganar puntos preciosos
Pourriez-vous reformuler la question, s'il vous plaît ? Je ne suis pas sûr d'avoir bien compris.
¿Podría reformular la pregunta, por favor? No estoy seguro de haber entendido bien.
Si no entiendes algo durante la prueba oral, di: "Pourriez-vous reformuler la question, s'il vous plaît ?" Esta frase usa el condicional de cortesía, lo que demuestra un buen nivel de francés. El examinador reformulará sin penalizarte — es incluso una muestra de competencia comunicativa a nivel B1.
Modelos de examen oficiales del DELF B1
La mejor forma de prepararte es practicar con exámenes reales. France Éducation International (el organismo que crea el DELF) publica modelos de examen gratuitos en su web. Te recomendamos descargarlos y hacer al menos 2-3 simulacros completos antes del examen.
Puedes descargar los modelos oficiales completos —con su corrección— directamente en el sitio de France Éducation International:
Modelos oficiales del DELF B1
Los modelos oficiales del DELF B1 —prueba colectiva (comprensión oral, comprensión escrita y producción escrita), documentos de producción oral y corrección con baremo— se descargan gratis en el sitio de France Éducation International, el organismo público que elabora el examen.
Descargar los modelos oficiales del DELF B1Fuente oficial: france-education-international.fr (CIEP)
Otros recursos útiles
- RFI Savoirs — ejercicios de comprensión oral con audios y corrección
- TV5Monde — ejercicios de francés por nivel con vídeos de actualidad
Descarga un modelo completo. Primero, haz la prueba colectiva (comprensión oral, comprensión escrita y producción escrita) con cronómetro y en condiciones reales (sin diccionario, sin pausar los audios). Después, practica la producción oral con las tarjetas de la fase 3 (10 minutos de preparación + monólogo). Finalmente, compara tus respuestas con la corrección. Repite al menos 3 veces antes del examen real.
El día del examen: qué llevar y cómo funciona
El día del DELF B1 puede generar nervios, pero con esta guía práctica sabrás exactamente qué esperar.
Qué llevar
- Documento de identidad en vigor — el mismo que usaste para inscribirte (DNI, pasaporte o NIE)
- Convocatoria impresa — el email o carta de confirmación de inscripción
- Bolígrafo negro — algunos centros los proporcionan, pero lleva el tuyo por si acaso
- Una botella de agua — el B1 es largo, te ayudará a mantener la concentración
Qué NO llevar
- Teléfono móvil (apagado y guardado fuera de la sala)
- Diccionario, gramática o apuntes de cualquier tipo
- Reloj inteligente o auriculares
- Corrector líquido (Tipp-Ex) — no está permitido en algunos centros
Cómo funciona el día
Llega al menos 15-20 minutos antes de la hora indicada. El examen se desarrolla así:
- Acreditación — presentas tu DNI y tu convocatoria. Te asignan un sitio en la sala.
- Pruebas colectivas — primero la comprensión oral (25 min), después la comprensión escrita (35 min) y la producción escrita (45 min). Todo seguido o con breves pausas entre pruebas, según el centro.
- Producción oral — normalmente en una jornada diferente o por la tarde. Te llaman por tu nombre, tienes 10 minutos de preparación en una sala aparte (solo para la fase 3) y luego 15 minutos cara a cara con el examinador (las 3 fases seguidas).
Bonjour, je m'appelle María García et je suis candidate au DELF B1.
Buenos días, me llamo María García y soy candidata al DELF B1.
Si j'ai bien compris, vous me demandez si je suis pour ou contre cette idée. Eh bien, je dirais que je suis plutôt pour, parce que...
Si he entendido bien, me pregunta si estoy a favor o en contra de esta idea. Pues bien, diría que estoy más bien a favor, porque...
La noche antes, no estudies intensamente. Repasa tus conectores lógicos y tu estructura de ensayo, duerme bien y desayuna correctamente. El B1 es un examen largo — necesitas estar descansado y concentrado. Si has seguido un plan de estudio durante 3 meses, ya estás preparado. La confianza es tu mejor aliada.
Inscripción, precio y fechas del DELF B1 (2026)
El DELF B1 se puede pasar en más de 170 países a través de los centros de examen autorizados por France Éducation International. Aquí tienes la información práctica:
¿Dónde inscribirse?
- En España: a través de la web de DELF-DALF España. Hay aproximadamente 33 centros de examen repartidos por el país (Institutos Franceses, Alianzas Francesas, centros educativos autorizados).
- En Francia: hay más de 100 centros. Consulta la lista en la web de France Éducation International.
- En Latinoamérica: contacta con la Alianza Francesa de tu ciudad o la Embajada de Francia.
¿Cuánto cuesta?
El precio varía según el país y el centro. Como referencia aproximada para el DELF B1:
| País | Precio aproximado |
|---|---|
| España | ~108-130 € |
| Francia | ~130-160 € |
| México | ~2 500-3 500 MXN |
| Colombia | ~350 000-500 000 COP |
| Argentina | Consultar con la Alianza Francesa local |
¿Cuándo hay convocatorias?
Generalmente hay 4 convocatorias al año: febrero, junio, septiembre y octubre/noviembre. Las fechas exactas dependen de cada centro. La inscripción cierra normalmente un mes antes del examen.
Inscríbete con antelación — las plazas se agotan rápido, especialmente en las convocatorias de junio y septiembre. El DELF B1 es uno de los niveles más demandados, así que las plazas suelen llenarse antes que para otros niveles. Consulta la web de tu centro de examen local para las fechas exactas de 2026.
Diferencias entre el DELF A2 y el DELF B1
Si vienes del DELF A2, aquí tienes las principales diferencias para que sepas qué salto de nivel implica el B1:
| Aspecto | DELF A2 | DELF B1 |
|---|---|---|
| Nivel MCER | Usuario básico (elemental) | Usuario independiente (intermedio) |
| Duración total | ~1h40 | ~1h45 + 10 min prep |
| Comprensión oral | Audios cortos, temas cotidianos | Audios más largos, temas de actualidad |
| Comprensión escrita | Documentos simples (anuncios, correos) | Artículos de prensa, textos argumentativos |
| Producción escrita | Mensajes cortos, cartas informales | Ensayo argumentativo (~160 palabras) |
| Producción oral | Diálogo simple, juego de roles | 3 fases: entrevista + interacción + monólogo argumentado |
| Gramática | Tiempos básicos (presente, passé composé, futuro) | + subjuntivo, condicional, hipótesis, conectores, voz pasiva |
| Vocabulario | ~1 000-1 500 palabras (vida cotidiana) | ~2 000-3 000 palabras (+ temas abstractos) |
| Lo que se espera | Comunicarse en situaciones simples | Expresar opiniones, argumentar, narrar experiencias |